Puede obtener esta insignia si completa con éxito el curso.
¿QUÉ ES UN CURSO CON TUTOR EN LÍNEA?
Los cursos online con tutor se ofrecen de manera personalizada con un número limitado de participantes por sección y con fechas específicas de inicio, desarrollo y cierre del curso. Además de las herramientas disponibles de interacción en el entorno virtual, el curso cuenta con un acompañamiento constante del asistente técnico, el tutor y el coordinador del programa de acuerdo a la temática del curso, ofreciendo evaluación y retroalimentación efectiva de las actividades y promoviendo una interacción constante.
¿ERES PERSONAL DEL BID?
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TIPO DE CURSO
EN LINEA CON TUTOR
FECHAS
PRECIO
VALORACIÓN DE LOS PARTICIPANTES
IDIOMA
ESFUERZO
LOCALIZACIÓN
SOBRE ESTE CURSO
AUDIENCIA DEL CURSO
COSTOS Y REEMBOLSOS
ESTRUCTURA DEL CURSO
- Identificar los principios básicos del sistema de inversión pública y las instituciones que participan del mismo en Costa Rica.
- Conocer los mecanismos de control de cada paso de la inversión pública de su país.
- Identificar las cadenas de información y documentación que participan en el proceso de inversión pública a nivel general.
- Generar preguntas periodísticas aplicando los principios básicos del sistema de inversión pública para identificar historias a reportear.
- Identificar qué tipo de información se encuentra en la plataforma MapaInversiones, sus datos abiertos, fuentes, fechas y actualizaciones para una adecuada selección de la misma para encontrar historias periodísticas.
- Reconocer las instituciones que nutren de información a MapaInversiones, dónde se ubica la fecha de corte de los datos entregados y cuál es su actualización más reciente.
- Conocer la estructura del funcionamiento de MapaInversiones, cómo opera su objetivo de transparencia y qué roles cumplen los países y el BID.
- Encontrar en MapaInversiones información sobre proyectos de inversión pública y emergencia sanitaria del covid-19 en Costa Rica, geolocalizados, por año y por sector de inversión, así como la ruta de un proyecto hasta la fuente oficial del mismo.
Identificar en qué estado de ejecución física y financiera se encuentran los proyectos de inversión pública reportados en MapaInversiones.
- Identificar los principios básicos del trabajo periodístico con datos referentes a proyectos de inversión pública, planes nacionales de desarrollo y la emergencia sanitaria del covid-19.
- Aplicar el procedimiento para extraer datos abiertos de MapaInversiones poniendo foco en información relevante para el trabajo periodístico del participante.
- Aplicar el procedimiento para convertir el formato CSV a Excel de archivos extraídos de la plataforma MapaInversiones.
- Limpiar bases de datos extraídas de Mapainversiones de manera que permita procesar la información con atención en aquello relevante para el trabajo periodístico del participante.
- Generar preguntas periodísticas que guíen el reporte de proyectos de inversión pública mediante la metodología de limpieza de datos.
- Ordenar bases de datos extraídos de Mapainversiones, de manera que permita procesar información con atención en aquello que sea relevante para el trabajo periodístico del participante.
- Generar preguntas periodísticas que guíen el reporte de proyectos de inversión pública mediante la metodología de orden y filtrado de datos.
- Realizar operaciones matemáticas con datos extraídos de Mapainversiones con atención a aquella información que sea relevante desde el trabajo periodístico con proyectos de inversión pública.
- Generar preguntas periodísticas que guíen el reporteo de proyectos de inversión pública mediante la metodología de operaciones matemáticas en grandes volúmenes de datos.
- Crear tablas dinámicas con datos extraídos de Mapainversiones poniendo foco en aquella información relevante para el trabajo periodístico con proyectos de inversión pública.
- Aplicar la metodología de uso de tablas dinámicas para generar pautas periodísticas sobre proyectos de inversión pública.
ÁREAS DE CONOCIMIENTO
PROGRAMAS RELACIONADOS
PREGUNTAS FRECUENTES
- Conexión:Acceso a conexión de red de alta velocidad (no dial-up , es decir , cable, DSL, etc )
- Procesador:Pentium IV 3.0 Ghz / equivalente o mejor procesador (procesador de doble núcleo recomendado)
- Sistema operativo: Windows XP Service Pack 3, Windows Vista Service Pack 2, Windows 7, 8 & 10 con todas las actualizaciones instaladas (actualizaciones disponibles en http://update.microsoft.com), GNU/Linux (Debian, Ubuntu, Linux Mint, etc)
- Memoria:2+ Gigabytes de RAM
- Disco duro:120 Gb
- Tarjeta de sonido y altavoces(Auriculares con micrófono que se conecta a la tarjeta de sonido)
- Monitor:Pantallacon 1024 x 728 píxeles de resolución o mejor
- Software:instalar las versiones más recientes a menos que se especifique lo contrario:
- Navegador de Internet:Firefox / Chrome / Internet Explorer 8 o superior
- Internet explorer: http://www.microsoft.com/ie
- Firefox: http://www.firefox.com
- Chrome: http://google.com/chrome
- Anti -virus:Actual
- Ofimática:Microsoft Word 2003 o posterior, Libre, LibreOffice, OpenOffice
- Java / JRE: http://java.sun.com/javase/downloads/index.jsp
- Adobe Flash Player: http://get.adobe.com/flashplayer/
- Adobe Reader: http://get.adobe.com/reader
- QuickTime: http://www.apple.com/quicktime/download/
- Certificado de aprobación en el curso: si ha cumplido con las condiciones de participación del curso, logrando un puntaje total igual o mayor a 65 y menor a 90 puntos
- Certificado de aprobación, con destaque de excelencia: si ha cumplido con las condiciones de participación del curso, logrando un puntaje igual o mayor a 90 puntos
- Los participantes que no hayan alcanzado un puntaje mínimo de 65 puntos, no son acreedores a ningún certificado. De acuerdo con lo establecido en los cursos virtuales, los certificados del INDES son en formato digital y se colocan en el aula virtual para que el mismo participante, si desea el documento físico, pueda imprimirlo a colores y en cartulina. En este caso el certificado que imprima es el documento original, que ha sido remitido por el INDES en formato electrónico. Cada certificado cuenta con un código de verificación, por si necesitara comprobar la validez del mismo.
Si ha participado en dicha sesión, su nombre, imagen y audio pueden formar parte de esta grabación. Estas grabaciones se subirán a YouTube como "No listadas" (no se pueden buscar y no formarán parte de ninguna lista de reproducción).
Está prohibido descargar estos videos y/o compartir sus enlaces.
Un año después del final del curso, estos videos se cambiarán a "Privados" (nadie puede acceder a ellos).
ACERCA DE INDES
Podrá encontrar más información sobre ambas becas haciendo clic aquí.
- Cursos virtuales: No se otorgarán reembolsos.
- Política de Transferencia/crédito para participantes: Si por algún motivo especial un(a) participante pide ser transferido(a) a la próxima edición del curso por circunstancias fuera de su control (ej. razones de salud, problemas familiares), el/la coordinador(a) del curso tomará la decisión de si el/la participante puede ser transferido(a). Es importante notar que la transferencia de participantes se reserva exclusivamente para personas que están pasando por situaciones inesperadas que impiden su participación en el curso. Este privilegio puede ser utilizado sólo una vez. Dependiendo del curso, una diferencia en el costo de la futura edición a la cual el/la participante ha sido transferido(a) puede aplicar. Sólo el coordinador del curso podrá ofrecer dicha transferencia la cual tendrá que ser aplicada en el plazo de un año.
- Coordinador/a
- Profesores tutores
- Equipo técnico INDES online
- Participantes
- Los participantes deberán remitir sus quejas al Coordinador del curso para su consideración
- Los coordinadores del curso abordarán las quejas dentro de un período de 48 horas
- Si la queja no se resuelve de manera satisfactoria dentro de este plazo, los participantes pueden enviar las quejas en el siguiente enlace INDES-HELP

