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Introducción a la gestión fiscal para la acción climática 1a edición

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ESFORÇO COURSE LANGUAGE TIPO DE CURSO PREÇO
TIPO DE CURSO
SELF-PACED
DATAS
Jun 01, 2023 - Jul 16, 2023

PRÓXIMAS EDIÇÕES
Segundo semestre de 2023
PREÇO
GRATIS

CLASSIFICAÇÃO MÉDIA DE PARTICIPANTES

IDIOMA
Espanhol

ESFORÇO
5 horas

SOBRE ESTE CURSO

Este curso expone las razones por las cuales los ministerios de finanzas son actores estratégicos para enfrentar la crisis climática en América Latina y el Caribe. Gracias a la revisión de materiales y la realización de actividades usted aprenderá sobre la ciencia y economía del cambio climático, los riesgos fiscales de los eventos climáticos y de la transición y el rol que los ministerios de finanzas pueden cumplir integrando la acción climática en la política y la gestión fiscales.
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REQUISITO DO PARTICIPANTES

- Desempeñar tareas relacionadas con la política fiscal y las finanzas de sus países o regiones. - Tener nociones básicas de gestión ambiental. - Ser usuario avanzado de Internet capaz de realizar búsquedas, acceder a videos, participar en grupos y foros de discusión, etc. - Disponer y manejar una cuenta de correo electrónico personal para recibir notificaciones y estar informado de las novedades del curso.
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CUSTO E REEMBOLSOS

Curso ofrecido de manera gratuita por el grupo BID
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ESTRUTURA DO CURSO

Módulo 1. La crisis climática: Causas, impactos y el marco global para enfrentarla

1.1 Identificar las causas y evidencias del cambio climático.
1.2 Identificar las condiciones que hacen de América Latina y el Caribe una región de alta vulnerabilidad al cambio climático.
1.3 Destacar los impactos socioeconómicos de los eventos climáticos en América Latina y el Caribe.
1.4 Mencionar las acciones enmarcadas en el Acuerdo de París, para afrontar la crisis climática y lograr la meta de mantener el aumento de temperatura en 1,5 °C.
1.5 Distinguir los instrumentos de implementación del Acuerdo de París (NDC y LTS).
1.6 ​​Identificar el rol de los ministerios de finanzas en la agenda climática, a través de sus tres áreas de intervención.​

Módulo 2. Riesgos e impactos del cambio climático: La perspectiva fiscal

2.1 Identificar los los riesgos de impactos físicos derivados del cambio climático.
2.2 Reconocer los impactos fiscales de los riesgos físicos derivados del cambio climático.
2.3 Identificar los riesgos derivados de la transición a economías descarbonizadas y resilientes al clima.
2.4 Reconocer los impactos fiscales de los riesgos de transición.
2.5 Identificar el rol de los ministerios de finanzas ante los riesgos e impactos fiscales del cambio climático, en sus tres áreas de intervención.

Módulo 3. Acciones estratégicas de los ministerios de finanzas ante el cambio climático

3.1 Identificar las acciones y las áreas de políticas mediante las cuales los ministerios de finanzas pueden involucrarse en la acción climática.
3.2 Reconocer las oportunidades de la acción climática para la gestión fiscal.

PROGRAMAS RELACIONADOS
  • Manejo del riesgo social y ambiental

  • ÁREAS DE CONHECIMENTO

    SETOR
    Meio ambiente e desastres naturais
    Reforma / Modernização do Estado
    TÓPICOS
    Desenvolvimento de Instituições
    Gestão de risco ambiental e social
    Desenvolvimento sustentável
    COMPETÊNCIAS
    Pensamento crítico, analítico e criativo
    Desenho de Políticas Públicas
    Sustentabilidade ambiental
    Gestão do risco social e ambiental
    Estratégias de gestão
    Análise e Síntese de Problemas

    PERGUNTAS FREQUENTES

    Quais são os requisitos técnicos necessários para participar de um curso online?

    Para participar de um curso on-line, você deve ter um computador com conexão à Internet. Recomendamos que os participantes tenham o seguinte:
    • Conexão: acesso à rede de dados de alta velocidade - não dial-up (fio, DSL, etc.)
    • Processador: Pentium IV 3.0 Ghz / processador equivalente ou superior (recomenda-se um processador dual core)
    • Sistema operacional: Windows XP Service Pack 3, Windows Vista Service Pack 2, Windows 7 e 8 com as atualizações mais recentes instaladas (atualizações disponíveis em: http://update.microsoft.com), GNU / Linux (Debian, Ubuntu, Linux Mint etc)
    • Memória RAM: 2+ Gigabytes de RAM
    • Disco rígido: 120 Gb
    • Placa de som e alto-falantes (fone de ouvido (microfone, fones de ouvido) conectados à placa de som do computador)
    • Software: para instalar as atualizações mais recentes, a menos que especificado de outra forma:
      • Navegador da Internet: Firefox / Chrome / Internet Explorer 8 ou superior
      • Internet Explorer: http://www.microsoft.com/ie
      • Firefox: http://www.firefox.com
      • Chrome: http://google.com/chrome
      • Antivírus: Atual
      • Office Automation: Microsoft Word 2003 ou posterior, Libre, LibreOffice, OperOffice
      • Java / JRE: http://java.sun.com/javase/downloads/index.jsp
      • Adobe Flash Player: http://get.adobe.com/flashplayer/
      • Adobe Reader: http://get.adobe.com/reader
      • QuickTime: http://www.apple.com/quicktime/download/

    Qual é a diferença entre um curso virtual e um curso presencial?

    A vantagem de um curso online é que você pode assistir às aulas em qualquer local e sem ter que manter um horário estrito. Isso facilita a participação e alunos, alunas, professores e professoras de diversas origens, enriquecendo o processo cultural que pretendemos adotar nesses cursos.

    Quantas horas por semana devo planejar passar em um curso online?

    Cada curso foi projetado para ser concluído em um número predeterminado de horas. Embora a sala de aula virtual permita horários flexíveis, você deve se comprometer a cumprir o prazo estipulado para concluir cada módulo. Si el curso inclui atividades em grupo, durante as quais você precisará coordenar seu trabalho com colegas designados ao seu grupo.

    Como receberei minhas lições, tarefas e testes?

    Na Sala de Aula Virtual, você encontrará todas as informações necessárias que correspondem ao seu curso; nas diferentes seções da sala, você pode acessar materiais de aprendizagem, tarefas, testes e outros documentos relevantes

    Como posso fazer perguntas ou solicitar esclarecimentos?

    Você pode fazer suas perguntas através dos fóruns e da ferramenta de mensagens, bem como enviando um email para a tutoria do curso.

    Que tipo de certificado receberei ao final do curso?

    Upon successful completion of the online course, participants will be able to obtain a certification and/or a digital badge following the particular criteria of each self-guided course. For more information, about the criteria to obtain a digital certificate or badge, you can write directly to the help center

    Como posso saber sobre cursos futuros?

    Se você deseja receber informações sobre cursos futuros, inscreva-se nos nossos Alertas por e-mail ; isso enviará automaticamente informações sobre eventos futuros.

    Com quem posso entrar em contato se tiver dificuldades técnicas?

    Para assistência técnica, nossa equipe de suporte está pronta e disponível para ajudá-lo 48 horas por dia, 7 dias por semana. Você pode entrar em contato conosco em INDES-HELP; esteja pronto para explicar em detalhes o problema que você está encontrando.

    SOBRE O INDES

    O INDES tem publicações?

    O INDES possui várias publicações, incluindo livros, estudos de caso e outros documentos e publicações de trabalho. Clique aqui para ver todas as publicações do INDES.

    Qual é a política do INDES sobre reembolsos e/ou transferências de pagamentos de cursos?

    Se um participante precisar se retirar de um curso devido a circunstâncias fora de seu controle, o INDES fará todos os esforços para reembolsar a taxa do curso. No entanto, devido aos altos custos administrativos envolvidos no processamento de um cheque do Banco Interamericano de Desenvolvimento para um determinado participante, as seguintes condições serão aplicadas:
    • 1. Cursos virtuais: não haverá reembolso para cursos virtuais. Os participantes receberão uma transferência de pagamento do curso que pode ser usada para todos os cursos oferecidos pelo INDES durante o próximo ano.
    • 2. Política de transferência de pagamento de curso: se um participante solicitar a transferência do pagamento de seu curso para participar uma edição futura de um curso devido a circunstâncias fora de seu controle (por exemplo, problemas de saúde, problemas familiares), o coordenador do curso tomará a decisão de conceder ou não a transferência a ele. É importante observar que as transferências de pagamento do curso são reservadas exclusivamente para as pessoas que se encontram em uma situação inesperada que as impede de participar do curso. Esse privilégio pode ser usado apenas uma vez. Dependendo do curso, pode ser aplicada uma diferença nas taxas do curso de uma edição futura para a qual o participante tenha se transferido.
    • 3. Em caso de demissão: Nenhum reembolso ou transferência de pagamento do curso será concedido a um participante que demitido de um curso devido a comportamento inadequado, conforme detalhado na política de demissão do participante

    Qual é a política do INDES para dispensar um participante de um curso virtual?

    Qualquer participante que não cumprir as condições estabelecidas no plano de estudos do curso poderá perder o direito de continuar acessando a sala de aula virtual. O não cumprimento de qualquer uma das condições a seguir resultará em demissão imediata do curso e pode não ser elegível para uma transferência de pagamento do curso:
    • Falha ao concluir duas das atividades avaliativas obrigatórias;
    • Falha de um participante em acessar a sala de aula virtual durante o período estabelecido no plano de estudos do curso;
    • Qualquer participante que continua a se comportar de maneira inadequada na sala de aula virtual após receber uma notificação sobre o comportamento inadequado do instrutor/tutor e/ou coordenador do curso.

    Quais são as responsabilidades dos participantes, tutores e coordenadores?

    Responsabilidades do instructor/a: Cada instructor/a tem responsabilidades diferentes durante a preparação do curso e desempenhará papéis diferentes durante o curso. A equipe é composta por um coordenador do curso, que desenvolveu o material didático relacionado ao conteúdo e as instruções introdutórias às atividades do curso, e os instrutores-tutores. Os instrutores-tutores são um grupo de satélites que apóiam o INDES que participaram da criação do curso, além de terem participado de um curso de treinamento com instructor/a do INDES e de um curso presencial do INDES relacionado à gestão social. As instruções do curso serão baseadas em intercâmbios que incluem o coordenador do curso e o instructor/a-tutor do curso. As responsabilidades de cada um estão detalhadas abaixo:
    Coordinador/a: O coordenador do curso é responsável pela coordenação e supervisão do desenvolvimento do curso, incluindo:
    • Supervisão do material didático e da descrição das atividades do curso
    • Monitorando o tutor do curso
    • Participando de algumas das discussões durante o curso
    • Definindo as matrizes de avaliação e diretrizes para as atividades do curso
    • Revisando as avaliações dos participantes e seus correspondentes certificados acadêmicos
    • Intervenções em possíveis apelos ou desacordos entre o Instructor/a-tutor/a e os participantes em referência às referidas avaliações
    Instructor/a-tutor/a: o Instructor/a-tutor/a do curso está focado na orientação, monitoramento e interação do participante, através dos recursos de comunicação disponíveis na sala de aula virtual do INDES: mensagens instantâneas, fóruns e anúncios. O compromisso do Instructor/a-tutor/a durante o curso pode ser resumido da seguinte forma:
    • esponda às mensagens dentro de 24 horas durante o dia da semana e dentro de 48 horas durante o fim de semana
    • Revise os documentos enviados e forneça feedback para participantes dentro de três dias (72 horas)
    • Notifique um participante de perder o direito de continuar no curso caso não cumpra suas responsabilidades, conforme detalhado na seção abaixo
    • Orientar os participantes na dinâmica do curso e facilitar o intercâmbio entre os participantes
    • Fornecer informações relevantes para o desempenho dos participantes no final do curso
    Responsabilidades dos participantes: Os participantes são responsáveis ​​por seu próprio processo de aprendizado. Espera-se que eles cumpram os seguintes compromissos:
    • Acesse o curso pelo menos uma vez por dia para manter-se informado das atividades, palestras e tarefas propostas
    • Cumpra os requisitos das tarefas propostas dentro dos prazos estabelecidos, ambos atividades individuais e em grupo
    • Mantenha o Instructor/a-tutor/a informado sobre quaisquer circunstâncias excepcionais que possam impedir o cumprimento das responsabilidades dos participantes no curso e enviar tarefas incompletas, conforme indicado pelo Instructor/a-tutor/a
    • Realizar todo o trabalho de curso exigido, atividades individuais e em grupo. Participar ativamente das atividades do grupo. A atividade do grupo é obrigatória. O não cumprimento deste requisito resultará na perda do direito de acessar a sala de aula e o curso.
    • Colaborar no aprendizado de outros participantes do curso, compartilhando experiências, idéias e lições com o Instructor/a-tutor/a e outros participantes
    Qualquer participante que não cumpra esses compromissos coloca em risco a realização dos objetivos do curso e pode perder o direito de acessar a sala de aula. O não cumprimento das seguintes obrigações resultará na suspensão automática dos referidos direitos:
    • Falha no acesso à sala de aula por mais de uma semana
    • Falha na participação em atividades do grupo
    • Falha na entrega ou conclusão parcial de três ou mais atividades necessárias
    • Comportamento inaceitável continuado na sala de aula após ter sido notificado pelo Instructor/a-tutor/a e/ou pelo coordenador do curso sobre esse comportamento inaceitável.

    Qual é a política do INDES para queixas?

    • Os participantes devem levar suas queixas ao coordenador do curso para consideração apropriada
    • Os coordenadores do curso abordarão as queixas dentro de um período de 48 horas
    • Se a queixa não for tratada satisfatoriamente dentro desse período, os participantes podem apresentar queixas no seguinte link: INDES-HELP
    Se uma queixa se refere especificamente a um coordenador do curso, não precisa enviá-la ao mesmo, pode enviar diretamente no seguinte link: INDES-HELP.
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